「校園角落美學設計方案」教學活動設計

設計者	陳佳莉
教學主題	幾何拼貼趣
適用年級	六年級
教學重點或目標	1、發揮想像力，以幾何圖形創造各種圖案 2、美化校園，進行樓梯間改造
教學活動
引起動機 1、介紹將幾何圖形作為創作素材的畫家。如荷蘭藝術家蒙德里安(Modrian)、俄國畫家馬列維基(Malevich) 。 2、公共藝術作品欣賞。 二、發展活動 1.討論如何改造樓梯間看板。 2. 決定幾何圖形的種類、顏色、尺寸、數量。 3. 先利用色卡紙製作各類幾何圖形。 4. 將磁鐵黏貼於幾何圖形背面。 5. 請廠商以壓克力材料製作所選用的幾何圖形。 6. 分組設計各類主題設計圖。 7. 將設計圖轉換成以幾何圖形拼貼的作品。 8. 實際施做於樓梯間大型磁鐵看板。 三、綜合活動 1.  比較樓梯間美化前與美化後的差異。 2.  各班輪流每個月更換作品。 3.  叮嚀同學愛惜與欣賞同學用心創作的作品。

活動照片

原有的樓梯間，即將進行改造

電腦列印拼貼所需圖案

同學自行製作圖案磁鐵

按照顏色分類

於黑板試做

試做成果  1

試做成果  2

試做成果  3

同學聚精會神實際施做於欲改造之看板上

實際施做成果 --- 森林中的鳥兒